老师因学生未完成作业而采取的行为，一般不构成违法。分析：从法律角度看，老师有责任督促学生学习，包括完成作业。但老师的行为必须在法律规定的范围内，不能侵犯学生的合法权益，如体罚、侮辱等。若老师因学生未完成作业而采取合法且适当的教育措施，如口头提醒、与家长沟通等，则不构成违法。提醒：若老师因学生未完成作业而采取过激行为，如严重体罚、公开侮辱等，对学生身心健康造成严重影响，则问题严重，应及时寻求学校管理层或教育部门的帮助。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题的方式主要包括：沟通协商、向学校管理层反映、寻求教育部门的帮助以及必要时通过法律途径维权。选择方式：学生或家长应先尝试与老师沟通协商，了解未完成作业的具体原因，并寻求解决方案。若沟通无果，可向学校管理层反映情况，请求介入处理。若学校未能有效解决，可考虑向教育部门投诉，必要时还可通过法律途径维护自身权益。
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具体操作：1. 沟通协商：学生或家长应主动与老师沟通，说明未完成作业的原因，并表达愿意改正的态度。双方可共同制定补救计划。2. 向学校管理层反映：若与老师沟通无果，学生或家长可向学校管理层（如校长、教导主任）反映情况，并提供相关证据。学校管理层应介入调查并协调处理。3. 寻求教育部门的帮助：若学校未能有效解决，学生或家长可向当地教育部门投诉，请求其介入处理。教育部门应进行调查，并根据调查结果给予相应处理。4. 法律途径维权：在必要时，学生或家长可寻求法律援助，通过法律途径维护自身合法权益。但需注意，法律途径通常较为耗时费力，应谨慎选择。